甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)_如何收費
作者:張老師來源:招生之家時間:2023-04-27 18:39次
摘要:學校在專業(yè)上面的開設(shè),主要的一個開設(shè)依據(jù)就是專業(yè)的成長性,什么是專業(yè)的成長性,就是一個專業(yè)以后未來的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
學校在專業(yè)上面的開設(shè),主要的一個開設(shè)依據(jù)就是專業(yè)的成長性,什么是專業(yè)的成長性,就是一個專業(yè)以后未來的發(fā)展?jié)摿?,這對于我們學校的學生來說,是非常重要的,一個專業(yè)不僅僅只是看重現(xiàn)在,對于學生的未來,我們也需要去兼顧,所以我們開辦專業(yè)的時候主要的就是看重學生的專業(yè)成長性,讓學生能夠有一個更好的未來。
開設(shè)專業(yè):口腔醫(yī)學專業(yè)、護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)、藥學專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、中醫(yī)學專業(yè)、中藥學專業(yè)、針灸推拿專業(yè)。
護理專業(yè)
專業(yè)特色:創(chuàng)建于1956年,是我省省級示范專業(yè),是全國護理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓基地。2013年底通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點專業(yè)建設(shè)的評審。專業(yè)建設(shè)堅持與行業(yè)、醫(yī)院緊密對接,共同制定培養(yǎng)方案,開發(fā)專業(yè)課程,建設(shè)實訓基地,打造雙師團隊;開展由基本技術(shù)訓練、專項技能訓練與崗位綜合技術(shù)訓練三階段遞進式人才培養(yǎng),整個培養(yǎng)過程充分體現(xiàn)了“工學結(jié)合”的特點,將所學知識與就業(yè)崗位緊密結(jié)合,融入醫(yī)院文化,滿足崗位要求,真正實現(xiàn)“零距離”對接。
助產(chǎn)專業(yè)
專業(yè)特色:創(chuàng)建于1956年,是我省省級示范專業(yè)。2013年底通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點專業(yè)建設(shè)的評審。構(gòu)建了以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目的,以崗位職業(yè)能力為支撐,以臨床助產(chǎn)工作為載體,以促進就業(yè)為目標,工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。課程教學內(nèi)容符合助產(chǎn)士職業(yè)能力培養(yǎng)目標要求、貼近護士執(zhí)業(yè)資格考試要求,畢業(yè)生可考取護士資格證和助產(chǎn)士資格證。
影像專業(yè)
專業(yè)特色:創(chuàng)建于1983年,是我省省級示范專業(yè)。在人才培養(yǎng)過程中實行校院合作、崗位導向的人才培養(yǎng)模式和“教學做一體”的教學模式,突出學生實踐能力、職業(yè)素養(yǎng)和人文精神的培養(yǎng)。在30多年的發(fā)展歷程中培養(yǎng)了2000余名優(yōu)秀的影像專業(yè)技術(shù)人員,其中許多人已經(jīng)成為所在單位和地區(qū)的業(yè)務(wù)骨干,在醫(yī)學影像技術(shù)領(lǐng)域取得了一定的成績。
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)
專業(yè)特色:創(chuàng)建于1985年,是我省省級示范專業(yè)。曾兩次獲得香港華夏基金會的資助。2013年底通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點專業(yè)建設(shè)的評審。學院與“深圳現(xiàn)代齒科技術(shù)有限公司”、“廣東東莞陶齒有限公司”等單位簽定了訂單式培養(yǎng)協(xié)議,成立“冠名班”,形成了“入學、培養(yǎng)、就業(yè)”直通車的人才培養(yǎng)模式。
醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)
專業(yè)特色:創(chuàng)建于1962年,是我省省級骨干專業(yè)。2013年底通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點專業(yè)建設(shè)的評審。該專業(yè)以職教理念為先導,以崗位需求為引領(lǐng),改革人才培養(yǎng)模式和課程體系,加強院校合作,通過見習、實習搭建“現(xiàn)場教學、醫(yī)教結(jié)合”的平臺,重點培養(yǎng)學生的實踐水平,提升就業(yè)競爭能力。
臨床醫(yī)學專業(yè)
專業(yè)特色:我院臨床醫(yī)學專業(yè)于2014年申報,經(jīng)省教育廳審批,2016年3月教育部批復設(shè)立。本專業(yè)將以校內(nèi)外實訓基地為依托、以夯實崗位職業(yè)能力為目標、以信息化技術(shù)和教學做一體為手段,致力于培養(yǎng)“厚人文、明醫(yī)理、強技能、高素質(zhì)”的適應和滿足臨床第一線需要的、能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事集醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育“六位一體”工作任務(wù)的應用性專門人才。
中醫(yī)學專業(yè)
專業(yè)特色:專業(yè)創(chuàng)建于1953年,已培養(yǎng)畢業(yè)生15000余名。專業(yè)教師理論基礎(chǔ)扎實,教學經(jīng)驗豐富。課程設(shè)置以中醫(yī)專業(yè)理論與技能為主,同時結(jié)合西醫(yī)基礎(chǔ)與臨床知識。該專業(yè)畢業(yè)生可參加國家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師資格證考試,也可以通過職業(yè)技能培訓與鑒定獲得相應證書,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
學費:4500元/人/學年;住宿費:700元/人/學年。
獎、助學金:國家獎學金8000元,國家勵志獎學金5000元,根據(jù)國家政策和學生在??己顺煽儼幢壤u定。國家助學金分3000元、2000元、1500元三個等次資助,根據(jù)國家政策和學生家庭情況按比例評定。學校獎學金1000元—1600元不等,根據(jù)學生每學年綜合考評成績進行評定。
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