我們學(xué)校在未來(lái)的成長(zhǎng)中，要明白什么對(duì)我們是最重要的，我們要優(yōu)先發(fā)展什么，我們給學(xué)生的發(fā)展能夠帶來(lái)什么，這樣我們?cè)谶@樣的發(fā)展中，我們才能給學(xué)生帶來(lái)更好的未來(lái)，我們想要給我們學(xué)校的學(xué)生能夠有一個(gè)更好的成長(zhǎng)，我們學(xué)校的學(xué)生在以后的道路上面才能夠更好的發(fā)展、

宣漢職業(yè)中專學(xué)校占地230畝，建筑面積8.7萬(wàn)平方米，開設(shè)10個(gè)中職專業(yè)，都是現(xiàn)在社會(huì)上比較需求比較高，就業(yè)前景不錯(cuò)的專業(yè)，學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生6300余人。

學(xué)校以“強(qiáng)國(guó)重品位、建全國(guó)示范、創(chuàng)巴屬名校”為目標(biāo)，本著“兼容并包，和而不同”的辦學(xué)理念，確立“政校企行四方聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)學(xué)研用立體推進(jìn)”的發(fā)展思路，創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，增強(qiáng)了辦學(xué)活力；推行以人為本、隊(duì)伍保障、制度推進(jìn)、文化引領(lǐng)、道德感悟、自主管理的育人改革，把培養(yǎng)目標(biāo)變?yōu)閱T工培養(yǎng)方案，加快了學(xué)生職業(yè)化進(jìn)程。

調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了“教學(xué)做一體”的模塊化課程體系，凸顯專業(yè)教學(xué)“十合一”特色，提高了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能；推行“校中廠、廠中校”校企共建模式，從企業(yè)引進(jìn)生產(chǎn)線，在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)工廠，在60余家知名企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，與省內(nèi)外上百家用人單位和6所高校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，堅(jiān)持舉辦校園招聘會(huì)，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校管理理念與時(shí)俱進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師素質(zhì)優(yōu)良，管理機(jī)制健全，校企共建、合作育人、服務(wù)三農(nóng)的職教特色鮮明，職教中心示范引領(lǐng)作用明顯，辦學(xué)成效突出。先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體”、“全國(guó)中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”、“國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”、“全國(guó)高技能人才培養(yǎng)示范單位”、“藏區(qū)‘9+3’免費(fèi)教育工作先進(jìn)集體”等殊榮。

為迎接國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，宣漢職中將發(fā)揚(yáng)高位求進(jìn)、奔跑跨越精神，凝心聚力、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮國(guó)家示范中職校的骨干、輻射和引領(lǐng)作用，用激情和汗水書寫無(wú)愧于歷史和未來(lái)的職教新篇章。