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周至縣職業(yè)教育中心_基礎(chǔ)建設(shè),專業(yè)設(shè)置

作者:小編來源:招生之家時間:2019-07-30 16:43

摘要:漫長的人生路上,我們總是懼怕黑夜的降臨,懼怕寒風(fēng)的刺骨,而陷入痛苦的掙扎,不敢邁出腳步,沒了前進的勇氣,這時,何不換個角度想想,挫折又何嘗不是一種財富呢?人生的黑夜也沒什么不好,愈是黑暗的晚上,月亮與星星就愈是美麗了。鼓起勇氣,直面困難

       漫長的人生路上,我們總是懼怕黑夜的降臨,懼怕寒風(fēng)的刺骨,而陷入痛苦的掙扎,不敢邁出腳步,沒了前進的勇氣,這時,何不換個角度想想,挫折又何嘗不是一種財富呢?人生的黑夜也沒什么不好,愈是黑暗的晚上,月亮與星星就愈是美麗了。鼓起勇氣,直面困難,為了自己的理想奮力一搏,此時的自己,一定是最光彩奪目的,挫折也是一筆寶貴的財富。

       學(xué)校簡介

       周至縣職業(yè)教育中心辦學(xué)條件優(yōu)良,基礎(chǔ)設(shè)施齊備。有教學(xué)樓、圖書樓、辦公樓、公寓樓、琴房、舞蹈房、餐廳、禮堂、實驗實習(xí)廠房等建筑設(shè)施。2006年,申請國債200萬元,總投資370多萬元的實訓(xùn)樓拔地而起,現(xiàn)已投入使用。有微機室、語音室、圖書室、多媒體電教室、電子備課室、校園網(wǎng)、理化生實驗室、電工基礎(chǔ)實驗室、電子技術(shù)實訓(xùn)室、音樂室、美術(shù)室、合唱室、標準化體育場等教學(xué)設(shè)施。
       周至縣職業(yè)教育中心自創(chuàng)辦以來,始終堅持“以市場為導(dǎo)向服務(wù)于經(jīng)濟;以能力為本位服務(wù)于學(xué)生;以滿足不同教育需求為目標服務(wù)于社會”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為主要任務(wù),拓寬辦學(xué)思路,深化教育教學(xué)改革,強化內(nèi)部管理,重特色求發(fā)展,抓質(zhì)量創(chuàng)品牌,不斷提升辦學(xué)水平。目前,學(xué)校已形成長短兼容,以中職為主,學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。近年來,在陜西省中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計大賽、省市級技能大賽、全省職業(yè)院校學(xué)生田徑運動會、西安市藝術(shù)展演等活動中,均取得優(yōu)異成績。
       辦學(xué)特色
       1、前校后廠,產(chǎn)教結(jié)合。
       2008年,學(xué)校建起了生產(chǎn)高頻變壓器工廠。相關(guān)專業(yè)每周安排部分學(xué)生進入工廠,按企業(yè)要求組織生產(chǎn),從車間管理到車間勞動都由學(xué)生完成,讓學(xué)生直觀體會企業(yè)生產(chǎn)場景,體驗就業(yè),并按勞動所得,獲得一定收入。
       2、項目教學(xué),訂單培養(yǎng)。
       推行“公共基礎(chǔ)課+核心課程+教學(xué)項目”的課程模式和工學(xué)結(jié)合、“訂單式”培養(yǎng)模式,建立起涵蓋課堂教學(xué)、基地實訓(xùn)、企業(yè)實習(xí)全過程的人才培養(yǎng)機制。與企業(yè)簽訂培養(yǎng)協(xié)議,根據(jù)企業(yè)要求定課程,按照崗位標準練技能,提高了育人質(zhì)量。
       3、從心出發(fā),快樂德育。
       探索出“從心出發(fā)”的德育工作新途徑。以心理咨詢室為陣地,以心理健康教育課為載體,以快樂德育教育為切入點,開通校園心理專線,打造與時代精神相互交融的德育教育平臺,促進學(xué)生健康成長。
      4、融入經(jīng)濟,惠及民生。
       以打造“全國最大獼猴桃基地”品牌為引領(lǐng),積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。近三年先后派出教師166人次送教到鄉(xiāng)、到村,走進田間地頭進行技術(shù)指導(dǎo),累計培訓(xùn)6000多人次,實現(xiàn)了培訓(xùn)一人、脫貧一戶、示范一村、帶動一片的良好局面,為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和縣域經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。
       招生專業(yè):焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、農(nóng)村電氣技術(shù)等專業(yè)。
       招生對象:歡迎陜西省戶籍的應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生及社會適齡青少年報讀周至縣職業(yè)教育中心,學(xué)習(xí)有用的職業(yè)技術(shù),為自己的謀的一個更好的未來。
       報名事項:各專業(yè)有不同的專業(yè)要求,大家可以來校參加面試體檢,符合專業(yè)要求的同學(xué)當(dāng)場便可在校報名,來校請攜帶戶口簿或身份證。
       學(xué)制:學(xué)校專業(yè)分別有三年制中專和五年制大專,滿足不同學(xué)生的就讀需求。

       專業(yè)介紹
       農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:耕作機械使用與維護、農(nóng)業(yè)機械修理技術(shù)、農(nóng)用運輸車的使用與維護
招生計劃:100人
安置方向:國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)

       焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:電焊工技術(shù)、二氧化碳焊技術(shù)、金屬材料與熱處理、機械制圖、金屬截割工藝、焊接工藝、電弧焊實訓(xùn)、二保焊實訓(xùn)、氬弧焊實訓(xùn)、焊工取證上崗培訓(xùn)等
招生計劃:100人
安置方向:上海浙江青島等

       電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:機械知識與制圖、電氣CAD、電力拖動、電工材料、電工工藝學(xué)、無線電基礎(chǔ)等
招生計劃:100人
安置方向:天津三星、重慶仁寶、上海等企業(yè)

      學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:琴法、唱歌、舞蹈、形體、樂理、書法、繪畫、手工、口語、教心學(xué)、陶藝等
招生計劃:200人
安置方向:北京、珠海、西安各大幼兒園

       模具制造技術(shù)專業(yè) 
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:機械制圖、機械基礎(chǔ)、機械制造工藝、模具CAD/CAN、數(shù)控編程與操作、金屬材料及熱處理、模具設(shè)計、模具制造工具、鉗工技能等
招生計劃:100人
安置方向:上海、西安、寶雞等各大企業(yè)

       電子裝配專業(yè)
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、無線電工藝、機械制圖與電氣制圖、半導(dǎo)體物理與器件、家用電器原理與技能訓(xùn)練、電子專業(yè)技能訓(xùn)練等
招生計劃:100人
安置方向:天津三星、重慶仁寶、上海等電子廠

       數(shù)控技術(shù)專業(yè)
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:數(shù)控常識、機械制圖、工程力學(xué)、公差配合與技術(shù)測量、機械基礎(chǔ)、機床電器控制、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控機床編程與操作等
招生計劃:100人
安置方向:上海、西安、寶雞各大企業(yè)

      普通車工專業(yè)
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:車工工藝金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、機械識圖、車床熟悉與生產(chǎn)現(xiàn)場定置管理等
招生計劃:100人
安置方向:上海、西安、寶雞各大企業(yè)

       農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)   
學(xué)制:三年
開設(shè)課程:經(jīng)濟法概論、統(tǒng)計基礎(chǔ)、初級會計、經(jīng)濟貿(mào)易概論、市場營銷原理與實務(wù)
招生計劃:100人
安置方向:國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)

      電子商務(wù)專業(yè)(統(tǒng)招大專)   
學(xué)制:五年 (與西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦)
開設(shè)課程:經(jīng)濟法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)企業(yè)管理等
招生計劃:30人
安置方向:網(wǎng)絡(luò)公司、電子商務(wù)網(wǎng)站、外貿(mào)公司等

       動漫設(shè)計與制作專業(yè)(統(tǒng)招大專)  
學(xué)制:五年?。ㄅc西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦)
開設(shè)課程:動畫場景與角色設(shè)計、三維動畫制作、影視后期合成、影視特效合成等
招生計劃:30人
安置方向:文化創(chuàng)意企業(yè)、動漫游戲企業(yè)、影視制作企業(yè)等。

 

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