西安航空職業(yè)技術(shù)學院_專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)方式
作者：小編來源：招生之家時間：2023-11-27 11:53次
摘要：過去是舊，已成定局。在過去已經(jīng)發(fā)生的事情，結(jié)果都已經(jīng)固定了，我們不能像小說里寫的什么“穿越”一樣，去隨意的篡改歷史。過去終究是過去，早已定下結(jié)局。
過去是舊，已成定局。在過去已經(jīng)發(fā)生的事情，結(jié)果都已經(jīng)固定了，我們不能像小說里寫的什么“穿越”一樣，去隨意的篡改歷史。過去終究是過去，早已定下結(jié)局。未來未知，所以我要抱著對它的憧憬無畏的去面對他。我要放棄過多的念舊，這只會讓自己陷入對后世的迷茫，讓自己負擔起越來越多的累贅，讓自己肩上的擔子越來越重。
學校簡介
西安航空職業(yè)技術(shù)學院的前身是1958年成立的“第三機械工業(yè)部閻良第一航空工業(yè)工人技術(shù)學校”，隸屬于原第三機械工業(yè)部，1979年更名為空軍航空工程部第三技工學校，隸屬于空軍，1985年改為全日制中等專業(yè)學校，1994年更名為空軍西安航空工程學校，2001年由空軍移交陜西省管理，升格大專并更名為西安航空職業(yè)技術(shù)學院。
學院建校近60年來，學院秉承“尚德躬行、篤學擅用”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奉獻，育才樹人，航空報國，追求卓越”的西航精神，為國家航空事業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，形成了“明德敬業(yè)、嚴謹求是”的校風。
學校榮譽
學院先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”、“陜西省職業(yè)教育先進單位”、“省級文明校園”、“陜西省高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。2006年12月，以全優(yōu)的成績順利通過教育部全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；2010年通過了國家示范院校建設(shè)項目驗收，被教育部、財政部確定為百所重點建設(shè)的“國家示范性高等職業(yè)院校”；2015年，2017年，先后被國防部、教育部確定為陜西唯一一所空軍、陸軍定向培養(yǎng)直招士官院校。
學校現(xiàn)有土地面積800多畝，全日制普通高職在校生11000余人。設(shè)置有八個二級學院，并創(chuàng)建了通識教育學院、士官學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等三個特色學院，開設(shè)了通用航空，航空維修、制造、材料、管理，自動化、電子、計算機、汽車等專業(yè)50個，涵蓋了航空設(shè)備維修、機械裝備制造、電子信息技術(shù)、航空管理服務(wù)、交通運輸營銷等職業(yè)門類。
實訓基地
現(xiàn)有航空、機械等實驗實訓室119個，校內(nèi)實訓基地20個（其中9個為中央、省級重點實訓基地），依托航空產(chǎn)業(yè)的校外實訓基地297個。建有集航空人才培養(yǎng)和航空科普于一體的航空科技館，國家重點支持的數(shù)控實訓基地，與國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地聯(lián)辦的“國家航空產(chǎn)業(yè)基地培訓學院”?，F(xiàn)有國家重點建設(shè)專業(yè)8個，省級重點專業(yè)14個，省級專業(yè)綜合改革試點項目4個,國家精品資源共享課2門，國家精品課程2門，省級精品課程18門，擁有設(shè)施完備的塑膠田徑運動場、大學生體育館。教學儀器設(shè)備總值12497.89萬元，生均達11680元。
師資力量
學校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明，現(xiàn)有專、兼職教師740名，其中全國優(yōu)秀教師3名,全國職業(yè)教育先進個人2名，省級優(yōu)秀教師2名，省級教學名師9名，省級優(yōu)秀教學團隊6個。學院積極引進高學歷、高水平專業(yè)技術(shù)人才，聘請中國工程院院士陳一堅為名譽教授，美國阿肯色州大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學等多所高校、科研院所200余名教授及工程技術(shù)人員擔任教師和客座教授。
校企合作
學校積極引入國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學資源，先后與美國、德國、加拿大、新加坡、臺灣等國家和地區(qū)的10余所學?；蚪逃龣C構(gòu)開展了國際合作，曾接收了新加坡理工學院126名交流生來校學習。與美國阿肯色大學、美國斯波坎社區(qū)學院、美國加州飛行學院、加拿大堪納多學院、新加坡理工學院等多所院校建立了校際交流合作關(guān)系；與行業(yè)企業(yè)、兄弟院校建立了有效溝通交流機制，加入了中國航空學會、陜西航空學會、《悉尼協(xié)議》協(xié)同應用高職院校聯(lián)盟、絲綢之路職業(yè)教育聯(lián)盟等行業(yè)組織，擔任“國際航空職業(yè)教育論壇”常任主席單位，牽頭組建了航空職教集團，與國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地展開了深度合作。積極融入“一帶一路”國家發(fā)展戰(zhàn)略，引進并吸收了國外優(yōu)質(zhì)教學資源和先進辦學理念，開闊了教師的國際化視野，加速了與國際接軌的進程。
就業(yè)渠道
學校堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，定期舉辦畢業(yè)生就業(yè)洽談會，目前已形成了由空軍航空維修企業(yè)、中航工業(yè)集團企業(yè)、民用航空企業(yè)、航天企業(yè)、裝備制造業(yè)等300多家企業(yè)組成的穩(wěn)定的就業(yè)基地。近五年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，每年約有60%的畢業(yè)生簽約大中型國有企業(yè)，近40%的畢業(yè)生簽約中航工業(yè)、空軍裝備維修、民航運輸、航天科技等行業(yè)企業(yè)，與中國工程物理研究院、南方航空公司、廈門航空公司、中航工業(yè)西安飛機工業(yè)集團公司、中國人民解放軍5719、5720工廠等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
學校簡介
西安航空職業(yè)技術(shù)學院的前身是1958年成立的“第三機械工業(yè)部閻良第一航空工業(yè)工人技術(shù)學校”，隸屬于原第三機械工業(yè)部，1979年更名為空軍航空工程部第三技工學校，隸屬于空軍，1985年改為全日制中等專業(yè)學校，1994年更名為空軍西安航空工程學校，2001年由空軍移交陜西省管理，升格大專并更名為西安航空職業(yè)技術(shù)學院。
學院建校近60年來，學院秉承“尚德躬行、篤學擅用”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)奉獻，育才樹人，航空報國，追求卓越”的西航精神，為國家航空事業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，形成了“明德敬業(yè)、嚴謹求是”的校風。
學校榮譽
學院先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”、“陜西省職業(yè)教育先進單位”、“省級文明校園”、“陜西省高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。2006年12月，以全優(yōu)的成績順利通過教育部全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；2010年通過了國家示范院校建設(shè)項目驗收，被教育部、財政部確定為百所重點建設(shè)的“國家示范性高等職業(yè)院校”；2015年，2017年，先后被國防部、教育部確定為陜西唯一一所空軍、陸軍定向培養(yǎng)直招士官院校。
學校現(xiàn)有土地面積800多畝，全日制普通高職在校生11000余人。設(shè)置有八個二級學院，并創(chuàng)建了通識教育學院、士官學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等三個特色學院，開設(shè)了通用航空，航空維修、制造、材料、管理，自動化、電子、計算機、汽車等專業(yè)50個，涵蓋了航空設(shè)備維修、機械裝備制造、電子信息技術(shù)、航空管理服務(wù)、交通運輸營銷等職業(yè)門類。
院系設(shè)置
西安航空職業(yè)技術(shù)學院設(shè)有航空維修工程學院、航空制造工程學院、航空材料工程學院、航空管理工程學院、自動化工程學院、電子工程學院、計算機工程學院、汽車工程學院8個二級教學單位；開設(shè)?？茖I(yè)45個。
| 院系 | ?？茖I(yè) |
| 航空制造工程學院 | 機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備應用與維護等、化工設(shè)備維修技術(shù) |
| 航空材料工程學院 | 材料工程技術(shù)、檢測技術(shù)及應用、焊接技術(shù)及自動化、材料成型及控制技術(shù)、模具設(shè)計與制造和金屬材料與熱處理技 |
| 汽車工程學院 | 民航特種車輛維修、汽車運用技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、機動車保險實務(wù) |
| 計算機工程學院 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技、計算機信息管理、軟件技術(shù)、 計算機系統(tǒng)維護、信息安全技術(shù)、 動漫設(shè)計與制作 |
| 航空管理工程學院 | 航空服務(wù)、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、市場營銷、工商企業(yè)管理、旅游英語、會計電算化 |
| 電子工程學院 | 應用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、電子聲像技術(shù)及太陽能應用技術(shù) |
| 航空維修工程學院 | 航空機電設(shè)備維修、航空電子設(shè)備維修、飛機制造技術(shù)、無人機應用技術(shù)和通用航空器維修 |
| 自動化工程學院 | 機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機控制技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)和自動化生產(chǎn)設(shè)備應用 |
現(xiàn)有航空、機械等實驗實訓室119個，校內(nèi)實訓基地20個（其中9個為中央、省級重點實訓基地），依托航空產(chǎn)業(yè)的校外實訓基地297個。建有集航空人才培養(yǎng)和航空科普于一體的航空科技館，國家重點支持的數(shù)控實訓基地，與國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地聯(lián)辦的“國家航空產(chǎn)業(yè)基地培訓學院”?，F(xiàn)有國家重點建設(shè)專業(yè)8個，省級重點專業(yè)14個，省級專業(yè)綜合改革試點項目4個,國家精品資源共享課2門，國家精品課程2門，省級精品課程18門，擁有設(shè)施完備的塑膠田徑運動場、大學生體育館。教學儀器設(shè)備總值12497.89萬元，生均達11680元。
師資力量
學校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明，現(xiàn)有專、兼職教師740名，其中全國優(yōu)秀教師3名,全國職業(yè)教育先進個人2名，省級優(yōu)秀教師2名，省級教學名師9名，省級優(yōu)秀教學團隊6個。學院積極引進高學歷、高水平專業(yè)技術(shù)人才，聘請中國工程院院士陳一堅為名譽教授，美國阿肯色州大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學等多所高校、科研院所200余名教授及工程技術(shù)人員擔任教師和客座教授。
校企合作
學校積極引入國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學資源，先后與美國、德國、加拿大、新加坡、臺灣等國家和地區(qū)的10余所學?；蚪逃龣C構(gòu)開展了國際合作，曾接收了新加坡理工學院126名交流生來校學習。與美國阿肯色大學、美國斯波坎社區(qū)學院、美國加州飛行學院、加拿大堪納多學院、新加坡理工學院等多所院校建立了校際交流合作關(guān)系；與行業(yè)企業(yè)、兄弟院校建立了有效溝通交流機制，加入了中國航空學會、陜西航空學會、《悉尼協(xié)議》協(xié)同應用高職院校聯(lián)盟、絲綢之路職業(yè)教育聯(lián)盟等行業(yè)組織，擔任“國際航空職業(yè)教育論壇”常任主席單位，牽頭組建了航空職教集團，與國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地展開了深度合作。積極融入“一帶一路”國家發(fā)展戰(zhàn)略，引進并吸收了國外優(yōu)質(zhì)教學資源和先進辦學理念，開闊了教師的國際化視野，加速了與國際接軌的進程。
就業(yè)渠道
學校堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，定期舉辦畢業(yè)生就業(yè)洽談會，目前已形成了由空軍航空維修企業(yè)、中航工業(yè)集團企業(yè)、民用航空企業(yè)、航天企業(yè)、裝備制造業(yè)等300多家企業(yè)組成的穩(wěn)定的就業(yè)基地。近五年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，每年約有60%的畢業(yè)生簽約大中型國有企業(yè)，近40%的畢業(yè)生簽約中航工業(yè)、空軍裝備維修、民航運輸、航天科技等行業(yè)企業(yè)，與中國工程物理研究院、南方航空公司、廈門航空公司、中航工業(yè)西安飛機工業(yè)集團公司、中國人民解放軍5719、5720工廠等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
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