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成都幼兒師范??茖W(xué)校招生專業(yè)有哪些?

作者:招生辦老師來源:www.scgra.com時間:2024-01-15 17:26

摘要:生活就像大海,寬容如一葉小舟,泛舟于海,就會知曉海的寬闊,生活也像一座大山,寬容如一條小徑,尋徑登山,就會明白山的高大,生活更像一曲高歌,寬容為曲,和曲而歌,就會領(lǐng)悟歌的動聽,寬容是一種美德,寬容的對待別人,

       生活就像大海,寬容如一葉小舟,泛舟于海,就會知曉海的寬闊,生活也像一座大山,寬容如一條小徑,尋徑登山,就會明白山的高大,生活更像一曲高歌,寬容為曲,和曲而歌,就會領(lǐng)悟歌的動聽,寬容是一種美德,寬容的對待別人,寬容的對待自己,它可以潤滑人與人之間的關(guān)系,可以消除彼此的隔閡,能夠掃清相互的猜忌,增進(jìn)彼此之間的了解,學(xué)會寬容的去處理一切,就意味著成長,秀木出林可以吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯將會更具成熟的力量。
       成都市幼兒師范專科學(xué)校(原成都幼專)建立于1987年10月,經(jīng)過二十多年的發(fā)展到現(xiàn)在,體現(xiàn)出學(xué)校對當(dāng)代社會人才需求多樣性的適應(yīng)。2004年,學(xué)校順利通過了四川省教委辦的教學(xué)質(zhì)量檢驗,成為四川省重點幼兒師范類學(xué)院,更具有大專學(xué)生招收資格的幼師院校,與川內(nèi)的江油幼師學(xué)校和川南幼師學(xué)校并稱為四川幼師三杰。2011年,通過四川省自考委員會鑒定,與四川大學(xué)及四川師范大學(xué)合作,成為具有高中畢業(yè)生招生資質(zhì),能夠頒發(fā)幼兒師范類本科畢業(yè)證的川內(nèi)唯一一所幼師學(xué)校。
系部專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)(幼兒園管理方向)
       學(xué)制:三年
       培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有學(xué)前教育基本理論知識、專業(yè)技能和管理能力,在幼兒園和托幼機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、科研、管理工作的教師,滿足社會需要和市場需求的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
       主要課程:學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生營養(yǎng)與保健、幼兒園經(jīng)營與管理、幼兒園政策法規(guī)、幼兒園五大領(lǐng)域活動設(shè)計、學(xué)前教育研究方法、幼兒歌曲創(chuàng)編、幼兒園環(huán)境布置與玩具制作、幼兒戲劇創(chuàng)編與表演、學(xué)前兒童游戲、幼兒美術(shù)與手工、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒文學(xué)、教師口語、公關(guān)關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、形象設(shè)計等。
       就業(yè)方向:可在幼兒園、學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)、幼教科研機(jī)構(gòu)從事幼兒教育工作或幼兒園行政管理工作。
學(xué)前教育專業(yè)(科學(xué)啟蒙方向)
       學(xué)制:三年
       培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有較強(qiáng)實踐能力的優(yōu)質(zhì)幼兒教師。本方向在課程設(shè)置上,既注重專業(yè)基礎(chǔ)知識的教授,又重視專業(yè)技能的實踐實訓(xùn);既注重學(xué)生專業(yè)化的職前培養(yǎng),又重視其職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。通過學(xué)前教育專業(yè)(科學(xué)啟蒙方向)的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅掌握完備的幼教理論,具有扎實的科學(xué)素養(yǎng),而且具有較強(qiáng)的科學(xué)觀察能力、實驗?zāi)芰?、操作能力,?shù)學(xué)與科學(xué)活動設(shè)計等能力;并具有較強(qiáng)的學(xué)前教育研究和教育實踐能力的應(yīng)用型人才。
       主要課程:物理趣味實驗、化學(xué)趣味實驗、生物趣味實驗、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)和應(yīng)用、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理與教育(學(xué)前心理學(xué))、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育(學(xué)前衛(wèi)生學(xué))、學(xué)前兒童游戲概論、幼兒園五大領(lǐng)域活動設(shè)計、幼兒園管理、學(xué)前教育研究方法與訓(xùn)練(學(xué)前教育研究方法)、聲樂、幼兒美術(shù)與手工、鋼琴、舞蹈、幼兒文學(xué)等。
       就業(yè)方向:能勝任幼兒園科學(xué)活動領(lǐng)域的教師,同時還可勝任兒童科技館技術(shù)講解工作、幼兒科學(xué)啟蒙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒科學(xué)教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、幼兒教育科研機(jī)構(gòu)等合格專業(yè)人員。
語文教育專業(yè)
       學(xué)制:三年
       培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、德智體美全面發(fā)展,具有先進(jìn)的教育理念,良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德,熟悉教育教學(xué)基本規(guī)律,系統(tǒng)掌握語文教育的基本知識和基本技能,具有一定的教育教學(xué)科研能力和班級管理能力的、適應(yīng)社會發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革需要的小學(xué)教師及教育科研、教育管理工作者。
       主要課程:漢語基礎(chǔ)、近現(xiàn)代中外文學(xué)、古代文學(xué)、寫作、兒童文學(xué)、文學(xué)理論、教師口語、小學(xué)語文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班主任工作與班級管理、小學(xué)教育科學(xué)研究方法、信息技術(shù)教育、文秘基礎(chǔ)等。
       就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在公辦和民辦小學(xué)、幼兒園、偏遠(yuǎn)地區(qū)中學(xué)以及各類教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作、教育科研工作及教育行政管理工作;也可在企事業(yè)單位、國家機(jī)關(guān)從事教育、公關(guān)、秘書、文學(xué)寫作等相關(guān)工作以及擔(dān)任文化、宣傳等部門的文職工作。

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