成都星空單招學校招收電氣技術應用的專業(yè)學生不
作者：招生辦公室來源：未知時間：2024-03-21 08:00次
摘要：符合四川省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格的2023年應、歷屆普通高中、中職、技校畢業(yè)生。
符合四川省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格的2023年應、歷屆普通高中、中職、技校畢業(yè)生。參加了2023年高考報名（含對口招生考試）的考生均可報名成都星空單招培訓學校培訓。中職類學生考試分為“文化知識考試”和“職業(yè)技能測試”兩個部分。其中“文化知識考試”采取筆試的形式，分值為300分；“職業(yè)技能測試”采取面試的形式，分值為200分，總分500分。
單招考試什么
（一）學校自行組考。根據(jù)國家高等職業(yè)教育考試招生政策有關要求，進一步強化職業(yè)技能人才選拔機制。各高職院校按照全省統(tǒng)一要求及普通高考相關標準，進一步完善 “文化素質+職業(yè)技能”考試招生辦法，不斷提高技能人才選拔的質量。考生參加擬報考高職院校組織的文化素質測試和職業(yè)技能測試，取得的綜合成績作為單招錄取的依據(jù)。
（二）考試命題、考試內容及形式。各高職院校按照考生類別分別進行命題和組考，考生按報名類別參考。具體考試科目及要求如下：
1、文化素質測試。文化素質測試按普通高中類和中職類分別組織進行。其中，對于應屆普通高中考生，原則上應直接使用普通高中學業(yè)水平合格性考試成績。對于中職類考生，由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎課課程標準》及高中教育階段語文、數(shù)學、英語等基礎科目知識等有關內容單獨組織閉卷考試。對于往屆普通高中考生和同等學力考生，招生院校參照中職類考生組織文化素質測試。
2、職業(yè)技能測試。職業(yè)技能（或適應性，下同）測試分面試和非面試兩部分進行，兩部分測試的成績之和為職業(yè)技能測試總成績。其中，采取筆試、機試或實踐操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能或職業(yè)適應性部分所占分值的比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%；采取面試等主觀方式考察考生綜合素質及基本情況所占分值的比重不高于職業(yè)技能測試總成績的20%。測試分考生類別進行，對于中職類考生，按照對口升學有關要求結合招生院校及專業(yè)的特色，對學生職業(yè)技能情況進行考察，鼓勵有條件的院?；蛳嚓P專業(yè)進行實踐操作測試；對于普通高中考生和同等學力考生，重點對學生的信息技術、通用技術及有關基礎知識內容等進行考察。
電氣技術應用專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代電子產品生產管理、家用電子產品維修、電子工藝與質量管理、技術支持、產品銷售及售后服務等工作的技能人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，較強的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力，從事電子電工產品與設備的生產、服務和管理等崗位工作，成為具備電子產品與設備設計、制造、調試、檢驗、使用、管理、維護與修理，電子電工設備的應用與維護，電子電工產品與設備營銷等專業(yè)能力的高素質勞動者。
咨詢電話：18780101560（成都星空招生辦）
單招考試什么
（一）學校自行組考。根據(jù)國家高等職業(yè)教育考試招生政策有關要求，進一步強化職業(yè)技能人才選拔機制。各高職院校按照全省統(tǒng)一要求及普通高考相關標準，進一步完善 “文化素質+職業(yè)技能”考試招生辦法，不斷提高技能人才選拔的質量。考生參加擬報考高職院校組織的文化素質測試和職業(yè)技能測試，取得的綜合成績作為單招錄取的依據(jù)。
（二）考試命題、考試內容及形式。各高職院校按照考生類別分別進行命題和組考，考生按報名類別參考。具體考試科目及要求如下：
1、文化素質測試。文化素質測試按普通高中類和中職類分別組織進行。其中，對于應屆普通高中考生，原則上應直接使用普通高中學業(yè)水平合格性考試成績。對于中職類考生，由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎課課程標準》及高中教育階段語文、數(shù)學、英語等基礎科目知識等有關內容單獨組織閉卷考試。對于往屆普通高中考生和同等學力考生，招生院校參照中職類考生組織文化素質測試。
2、職業(yè)技能測試。職業(yè)技能（或適應性，下同）測試分面試和非面試兩部分進行，兩部分測試的成績之和為職業(yè)技能測試總成績。其中，采取筆試、機試或實踐操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能或職業(yè)適應性部分所占分值的比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%；采取面試等主觀方式考察考生綜合素質及基本情況所占分值的比重不高于職業(yè)技能測試總成績的20%。測試分考生類別進行，對于中職類考生，按照對口升學有關要求結合招生院校及專業(yè)的特色，對學生職業(yè)技能情況進行考察，鼓勵有條件的院?；蛳嚓P專業(yè)進行實踐操作測試；對于普通高中考生和同等學力考生，重點對學生的信息技術、通用技術及有關基礎知識內容等進行考察。
電氣技術應用專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代電子產品生產管理、家用電子產品維修、電子工藝與質量管理、技術支持、產品銷售及售后服務等工作的技能人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，較強的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力，從事電子電工產品與設備的生產、服務和管理等崗位工作，成為具備電子產品與設備設計、制造、調試、檢驗、使用、管理、維護與修理，電子電工設備的應用與維護，電子電工產品與設備營銷等專業(yè)能力的高素質勞動者。
咨詢電話：18780101560（成都星空招生辦）
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