中國計量學院電子科學與技術專業(yè)怎么樣?
作者:網(wǎng)友來源:招生之家時間:2024-02-10 14:11次
摘要:中國計量學院電子科學與技術專業(yè) 的教學質量如何?畢業(yè)后是什么學歷?有3+2教學模式嗎?針對這些問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答,對我校專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內(nèi)容,深入了解一下。 專業(yè)名稱 電子科學與技術 專業(yè)熱度 94 所在地域
中國計量學院電子科學與技術專業(yè)的教學質量如何?畢業(yè)后是什么學歷?有3+2教學模式嗎?針對這些問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答,對我校專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內(nèi)容,深入了解一下。
專業(yè)名稱 | 電子科學與技術 |
專業(yè)熱度 | 94 |
所在地域 | 浙江 杭州 |
學校名稱 | 中國計量學院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學校地址 | 浙江省杭州市下沙高教園區(qū)學源街258號... |
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名362。 |
以培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的高素質卓越工程技術人才為目標,目前主要圍繞LED照明產(chǎn)業(yè)、太陽能光伏產(chǎn)業(yè)、光纖傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)展開,與區(qū)域光電子、物理電子、微電子等領域的規(guī)模企業(yè)緊密合作,實現(xiàn)校內(nèi)培養(yǎng)階段與企業(yè)培養(yǎng)階段的融合貫通,培養(yǎng)在光電子、微電子等領域從事設計、制造、檢測和應用開發(fā)等方面的高級專門工程技術人才。
主干課程:高等數(shù)學、大學物理、電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、單片機原理及其應用、物理光學、電磁理論、光電子技術、半導體技術基礎、光電子器件及測量、電子電路綜合設計、光電子測量設計、光電子系統(tǒng)設計、LED照明技術、太陽能光伏技術等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在光電子領域、微電子領域、光電子與微電子交叉領域、信息技術領域和與光電有關的計量、質量、標準等領域的企業(yè)單位、以及研究所、高等院校、政府部門等事業(yè)單位,從事各種光電子、物理電子、微電子系統(tǒng)的產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造、維護、管理以及相關新產(chǎn)品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)、檢測和應用等方面的工作。
中國計量學院電子科學與技術專業(yè)怎么樣?相信看了上面文章的介紹后,同學們都已經(jīng)對學校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧,如果你正好對這一專業(yè)感興趣,那就不要猶豫了,趕緊報考吧。
關鍵詞:中國,計量,學院,電子,科學,與,技術,專業(yè),中國,
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