貴州學(xué)前教育就業(yè)面向有哪些?對于準(zhǔn)備報考學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)來說，現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)在眾多專業(yè)的排名情況，還是比較好的?，F(xiàn)在開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的院校還是比較多的，那么學(xué)前教育就業(yè)面向有哪些?下面大家就跟著貴陽師范幼師學(xué)校的老師一起去了解一下吧。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學(xué)前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

專業(yè)核心能力：了解教育的基本理論與方針政策，掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，以及組織學(xué)前兒童進行教學(xué)活動的技術(shù)能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：幼兒教育

就業(yè)面向：學(xué)前教育行政部門、幼兒園教師或管理工作。

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