高中生讀計算機技術(shù)是很好的。近年來高校畢業(yè)生越來越多，許多大學生在畢業(yè)以后都面臨難以就業(yè)的情況，現(xiàn)在的年輕一代高中生都是對網(wǎng)絡(luò)這一塊是很熟知的，對他廣闊的前景應(yīng)該也有所了解，學起來也應(yīng)該是得心應(yīng)手的。下面老師為大家介紹下樂山計算機職業(yè)技術(shù)學院的招生專業(yè)，供大家參考。

樂山計算機職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)：電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、移動通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等。

樂山計算機職業(yè)技術(shù)學院電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)背景概述

人類已經(jīng)進入了信息時代，信息技術(shù)對國民經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用，信息化已經(jīng)成為一個國家經(jīng)濟發(fā)展跟上全球潮流的迫切需要和必要保證。計算機技術(shù)作為信息技術(shù)的三大支柱之一，是整個信息產(chǎn)業(yè)的載體。近年來，在計算機性能迅速提高的同時，計算機的網(wǎng)絡(luò)化、大眾化、智能化、人性化趨勢日益明顯。

對計算機專業(yè)人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的。一是從國家信息化的目標上看，信息化關(guān)系到經(jīng)濟、社會、文化、政治和國家安全的全局。已成為國家戰(zhàn)略的制高點，信息化水平是衡量一個國家和地區(qū)乃至一個企事業(yè)單位的競爭力、現(xiàn)代化程度、綜合實力和經(jīng)濟成長能力的重要標志。

可見，社會對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求，必然與國家信息化的目標，信息化的進程密切關(guān)聯(lián)。計算機市場又是由計算機硬件、軟件和信息報務(wù)三個市場構(gòu)成。社會對計算機專業(yè)人才的需求又可分為三類：從事研究型工作的專門人才;從事工程型工作的專門人才;從事應(yīng)用型(信息化類型)工作的專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)的應(yīng)用人才是有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，達到大專文化水平，具備一定的專業(yè)素質(zhì)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和相關(guān)技能、在網(wǎng)站建設(shè)與維護上有一定專長，面向計算機網(wǎng)絡(luò)工作領(lǐng)域的高等應(yīng)用型人才。具體講就是具備本專業(yè)知識素養(yǎng)，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)，能從事企、事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃建設(shè)、管理、維護、開發(fā)應(yīng)用等相關(guān)工作，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，并具有不斷持續(xù)發(fā)展能力的高等技能型應(yīng)用性人才。。

電子商務(wù)專業(yè)特色

本專業(yè)以企業(yè)的計算機日常維護、計算機網(wǎng)絡(luò)組建與管理、計算機信息化管理為培養(yǎng)重點，以大量實訓項目為培訓方案，提高學生技能水平，主要內(nèi)容包括：微機組裝維護、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站建設(shè)與維護、網(wǎng)頁制作技術(shù)。本專業(yè)學生畢業(yè)后可以就職于行政企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)工程公司、通信企業(yè)、網(wǎng)站開發(fā)企業(yè)、通信設(shè)備公司、大中型普通企業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理與監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)站開發(fā)與管理等工作。。

樂山計算機職業(yè)技術(shù)學院簡介

樂山職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)四川省人民政府批準成立，含醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)旅游、機械電子類學科的一所綜合性全日制普通高等學校，四川省示范性高等職業(yè)院校，入選四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計劃。是“國家高技能人才培訓基地”、“教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”、“國家西部旅游專門人才培養(yǎng)基地”、“四川省首批高技能人才培訓基地”、“博士后創(chuàng)新實踐基地”，是全國辦學模式研究會副主任委員單位、四川省哲學學會副會長單位，四川省計算機學會副理事長單位，四川省電子學會副理事長單位，四川省計算機學會高職高專分會理事長單位。

1951年川南區(qū)樂山護士學校創(chuàng)建;1980年四川省樂山地區(qū)衛(wèi)生學校更名為四川省樂山衛(wèi)生學校;1978年樂山財貿(mào)學校創(chuàng)建;1989年樂山工業(yè)學校創(chuàng)建;2002年4月，經(jīng)四川省人民政府批準，樂山財貿(mào)學校、樂山工業(yè)學校、樂山衛(wèi)生學校合并升格為樂山職業(yè)技術(shù)學院。

現(xiàn)代社會的競爭這么大，學習是無止境的，希望同學們在以后的學習要更進一步，因為機會不是一直都有的，現(xiàn)在正是需要軟件人才的時候，抓住機會是能夠飛黃騰達的，學習是你成功的第一步，向前吧，有夢想的年輕人。