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珍惜昔日成就期許未來發(fā)展

作者:招生處來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-06-15 08:00

摘要:2002年,時任總理朱镕基明確提出,重視職業(yè)教育、提高教育質(zhì)量;2005年,時任總理溫家寶強調(diào)大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育;今年2月,李克強總理部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,并最終

2002年,時任總理朱镕基明確提出,重視職業(yè)教育、提高教育質(zhì)量;2005年,時任總理溫家寶強調(diào)大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育;今年2月,李克強總理部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,并最終落實到剛剛印發(fā)的國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(以下簡稱《決定》)……中國現(xiàn)代職業(yè)教育正在以強勁有力的改革步伐,釋放出巨大的生命力。 《決定》指出,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署,對于深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)造更大人才紅利,加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促升級具有十分重要的意義。承載著經(jīng)濟、民生以及職業(yè)教育人的希望和夢想,一幅波瀾壯闊的現(xiàn)代職業(yè)教育藍圖漸漸被勾勒出來——職業(yè)教育的春天,來了!

回顧往昔,碩果累累

唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院長田秀萍,已經(jīng)在“院長”位置上待了20年:“1995年,學校只有2000平方米二層小樓、幾百間震后簡易房,3個專業(yè)、300多名學生、60多位教職工,幾乎是從‘零’開始?!?

篳路藍縷,以啟山林,這個學院今天已是國家骨干高職院校?!霸O(shè)置了41個與地方產(chǎn)業(yè)緊密對接的專業(yè),在校生9200名,教職工600多人,建設(shè)了4個中央財政支持的國家職業(yè)教育實訓基地,形成了‘前校后廠、產(chǎn)學一體’的格局,實現(xiàn)了職業(yè)院校與企業(yè)的一體化管理?!碧镄闫嫉脑捳Z中,滿是自豪。

“國家投入增大,是辦學條件逐漸改善的根本原因。”教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱指出,近年來,中央財政投入近500億元,實施示范性職業(yè)院校建設(shè)計劃、中職基礎(chǔ)能力建設(shè)項目、高職學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目等重大項目,建成了一批具有較高水平和示范作用的骨干學校、專業(yè)和課程。

“觀念變了!在校企合作、工學結(jié)合、雙證融合等先進理念的洗禮下,職業(yè)教育逐漸形成了作為一種跨界教育的類型特色,職業(yè)院校具備了自己的‘獨立人格’?!闭憬鹑A職業(yè)技術(shù)學院院長王振洪,這樣談及職業(yè)教育發(fā)展變化。

轉(zhuǎn)變觀念的,還有“象牙塔”里的學子?!敖鼛啄?,我校每年都有從本科院校轉(zhuǎn)學而來或者本科畢業(yè)后來職院‘回爐’的學生?!蓖跽窈檎f。

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