幼師專業(yè)教學(xué)目標(biāo)是什么呢?很多考生希望自己能從專業(yè)知識中學(xué)習(xí)很多，并且能夠運用到實際的場合中，那樣讓自己的才華更加提升，在教學(xué)當(dāng)中呢，才能夠教會學(xué)生了解更多專業(yè)知識，那么幼師專業(yè)教學(xué)目標(biāo)有哪些呢?該掌握哪些呢?我們來一起看看吧。

　 教學(xué)目標(biāo)

　 (一) 高一年級下期(第二學(xué)期)第二學(xué)期：逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護技能。(二) 高二年級下期(第四學(xué)期)第四學(xué)期：熟練運用所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進行學(xué)前教育五大領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計，熟練撰寫教案、計劃等行業(yè)常用應(yīng)用文，具備實施教學(xué)設(shè)計的能力。能有意識的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力，為職后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。發(fā)揚吃苦耐勞的精神，具備合格學(xué)前教育工作者的基本素養(yǎng)。

　 課程安排

　 (一) 高一年級下期(第二學(xué)期)主要開設(shè)課程：專業(yè)理論課：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。專業(yè)技能課：音樂、美術(shù)、舞蹈、教師口語、嬰幼兒保育。(二)高二年級下期(第四學(xué)期)主要開設(shè)課程：專業(yè)理論課：兒童文學(xué);專業(yè)技能課：幼兒園活動指導(dǎo)、音樂、美術(shù)、舞蹈。

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