貴陽幼師學校專注于學前教育專業(yè)的研究、創(chuàng)新、教學和管理，逐步形成了自己的辦學特色，并且也成為學校的品牌，很多人在選擇學校的時候也會考慮選擇貴陽幼師學校，最近在貴陽幼師學校的招生過程中，有同學咨詢到，貴陽幼師學校好在哪里?老師今天針對這個問題為大家整理了一些參考資料，希望對大家有所幫助!

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術(shù)學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習教育技術(shù)學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 　　掌握教育技術(shù)學科的基本理論和基本知識;
2. 　　掌握教學系統(tǒng)分析、設(shè)計、管理、評價的方法和技術(shù);
3. 　　具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)制作的基本能力;
4. 　　熟悉國家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī);
5. 　　了解教育技術(shù)學理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài);
6. 　　掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　以上就是，今天貴陽幼師學校老師整理的相關(guān)內(nèi)容，選擇最好的職業(yè)學校來就讀，為自身的未來就業(yè)，提供了一次難得的機會。讓日后的工作尋覓不至于如此的辛苦有負擔，成為了很多家長都在為學生鋪路的好去處。
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