在如今迅猛發(fā)展的社會當中，各行各業(yè)的職業(yè)也是正在迅猛的發(fā)展當中，學校的未來也是能有一個更好的發(fā)展，人民的生活水平日益提高，對于下一代的撫養(yǎng)要求也是越來越高，這時候幼師作為孩子的啟蒙老師便進入了家長的視野當中，幼師作為學生踏入社會第一步的接引人，是學生的啟蒙和啟迪老師，自然而言所承擔的責任是比較大，責任大意味著這個職業(yè)重要性，發(fā)展作用也大，這對于幼師這個行業(yè)來說，可能來說是一個更好的發(fā)展景象。意味的幼師在未來能有一個更好的發(fā)展前景，所以現(xiàn)在選擇幼師專業(yè)的條件和前景都是十分的不錯。

盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展，兒童入園率達50.9%，但仍與全國幼兒教育事業(yè)總目標——學前三年兒童受教育率達75.0%，還有一定的差距。幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距，就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。

但是這個專業(yè)并不是那樣那么好進入，因為所教育的對象不一樣，這樣對于幼師的行業(yè)監(jiān)控更加嚴格，也為了讓學生又一個發(fā)展，所以在招生幼師的時候便設立了更多的規(guī)則，加強對幼師的監(jiān)控和規(guī)范，讓學生放心，讓家長信任，這樣才能更好的讓學生更好的發(fā)展。下面就說說幼師的條件是什么，需要什么。

幼師資格證需具備以下的條件：

1、學歷：取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷； 

2、通過教師資格考試：非師范專業(yè)類畢業(yè)生，還要參加當?shù)亟逃姓块T組織的教師資格考試，主要考《教育學》、《心理學》；

3、普通話水平達標：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準；

4、身體健康：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格；

5、申請認定教師資格：符合以上條件后到當?shù)亟逃姓块T申請認定教師資格，審核通過可獲得相應教師資格證書。