現(xiàn)在有很多女孩子普遍都是選擇幼師或者衛(wèi)校，那么幼師的就業(yè)率是多高呢?女生選擇的幼師專業(yè)好不好呢?都說女生當(dāng)老師比較好，有善良溫柔的心，能夠在幼師職業(yè)中擔(dān)當(dāng)一個(gè)很好地角色，那么女生學(xué)學(xué)前教育的前景好不好呢?重慶幼兒師范學(xué)校老師認(rèn)為未來幼師專業(yè)的就業(yè)前景寬廣。具體的讓我們來分析一下。

目前我國幼兒園教師隊(duì)伍的基本情況截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計(jì)89.9萬人，分布在城市的共計(jì)38.1萬人，占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計(jì)30.9萬人，占總 人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計(jì)20.9萬人，占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，目前我國開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年專科層次幼師專業(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導(dǎo)致現(xiàn)有?？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需要。

民生的需要學(xué)前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進(jìn)個(gè)體在早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量與效益，提升國民素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)教育和社會公平具有重要價(jià)值。同時(shí)，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學(xué)前教育和發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求。

就業(yè)前景及方向

隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個(gè)社會的需求。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。

我市現(xiàn)有公辦幼兒園僅有27所，僅占幼兒園總數(shù)的7.1%。目前全市合格幼兒園教師(獲得幼兒教師資格證的)僅1774人，缺額達(dá)2300多人。根據(jù)發(fā)展目標(biāo)和人口預(yù)測數(shù)量，全市至2013年將新建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園200所，以基本滿足9.6萬適齡幼兒的入園問題。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。

綜上，相信同學(xué)們對于重慶幼兒師范學(xué)校總結(jié)的關(guān)于未來幼師專業(yè)的就業(yè)前景也是有了一定的了解了，那就不要在等待和猶豫了，趕緊來我校報(bào)名就讀吧!相信我校會是大家學(xué)習(xí)幼師專業(yè)最好的選擇。