學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在幼兒園、學(xué)前教育科研和教育管理部門從事教學(xué)、科研、管理工作。學(xué)前教育專業(yè)特色具有藝術(shù)素養(yǎng)與學(xué)前教師職業(yè)技能的人才培養(yǎng)特色，下面大家就一起跟著成都師范幼師學(xué)院的老師去了解一下吧。

　　學(xué)前教育專業(yè)
 

　　學(xué)前教育專業(yè)是四川省首批進(jìn)行本科學(xué)歷學(xué)前教師培養(yǎng)的學(xué)校。
 

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的能主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技與教育發(fā)展需要的學(xué)前教育師資以及從事學(xué)前教育教學(xué)研究、學(xué)前教育管理等工作的各類專門人才。。
 

　　課程設(shè)置：教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)前教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、中外幼教史、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園管理、高等數(shù)學(xué)、兒童文學(xué)、自然科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)、社會(huì)科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)、藝術(shù)基礎(chǔ)與欣賞。
 

　　就業(yè)去向：幼兒園、幼兒教育研究機(jī)構(gòu)、幼兒教育管理機(jī)構(gòu)。近三年就業(yè)率100%。
 

　　總之，專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。如果同學(xué)們還想了解更多的專業(yè)或?qū)W校信息，可以聯(lián)系網(wǎng)站首頁(yè)的電話號(hào)碼，會(huì)有老師與您詳細(xì)的溝通的。