男幼師一直以來都是幼師行業(yè)的特殊群體，目前男幼師缺乏已經成為了眾多幼兒園的普遍現(xiàn)象，一系列因素使得男幼師數(shù)量增長緩慢。

  培養(yǎng)男幼師計劃是教育部門針對幼兒教育推行的一項政策，但究竟男幼師在幼兒教育中扮演什么樣的角色，無論是社會還是教育界也沒有完全研究清楚。男幼師花了一大筆錢培養(yǎng)出來，又因為各種原因面臨人才流失，“留不住”也成了幼兒園園長們的煩惱。

  雖然各地幼兒園都在喊缺少男幼師，希望加大培養(yǎng)力度，男幼師招生政策卻在緊縮。江蘇第一批男幼師只要錄取就直接進編制，但現(xiàn)在畢業(yè)要考編制，從完全包分配改為有選擇性的包分配，對一部分考生失去了吸引力。如果沒有考上編制，就會被統(tǒng)一打包分配到農村公辦幼兒園，這讓一些城市的考生有所顧慮。其次，現(xiàn)在一般中職學校的前三年學費也已經免了，免費男幼師在學費方面的競爭力也不存在了。

  在選材方面，男幼師的面試內容包括五官形體、普通話、音樂、美術、舞蹈等，但也的確存在差距。男幼師報名人數(shù)在下降，錄取標準也在逐年放低。據(jù)男幼師招生統(tǒng)計，男生很少從小就有舞蹈訓練的，所以現(xiàn)在舞蹈環(huán)節(jié)只是要求做一套廣播體操和跳繩，來考察男生的身體協(xié)調能力，而唱歌環(huán)節(jié)也是比較簡單的國歌。

  男幼師應當是幼師師資的重要組成部分，但其發(fā)展現(xiàn)狀目前還嚴重不足，未來要想取得更好的發(fā)展需要各方面的共同努力。